少埋怨 多用心

          时常听老师们发牢骚：学生不好管、难教育，基础差、教不会。尽管说得是客观现实，可牢骚埋怨能起什么作用。 
        用七分力量去埋怨，指责环境，可能一丝一毫也不见效；但只要省下七分力气中的一分用力改变自己，就能使自己发生变化。埋怨环境十分差，常常是自己不怎么样；埋怨别人太狭隘，常常是自己不豁达；埋怨天气太恶劣，常常是自己抵抗力不够强；埋怨学生难教育，常常是自己方法少。
学生坐在咱的教室里，那就是咱的学生，你无法选择学生，可选择的应该是自己的施教方法。 
       我们要少埋怨多用心，面对全体学生，充分了解每个学生，有针对地培养教育学生，因地制宜，因材施教。